كتاب الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الأول) PDF ليس له مؤلف : 2015م - 1443هـ تمثل صعوبات التعلم المحددة حوالي نصف الطلبة الذين يتلقون التعليم الخاص. ونظرًا لهذه الأرقام فإنه ليس من المدهش أن صعوبات التعلم المحددة كانت مصدر قلق للعلماء والمربين لأكثر من 100 سنة وبدأت البحوث التي تنطوي على صعوبات التعلم بسبب الحاجة العملية إلى فهم الفروق الفردية بين الطلبة والبالغين الذين تعرضوا للعجز المحدد في اللغة المنطوقة والمكتوبة، وتوفير الخدمات للطلاب الذين لم يحصلوا على خدمة كافية في نظام التعليم العام. .
إقرأ المزيد